https://revista.utnay.edu.mx/index.php/ut <p align="justify">UNIVERSO DE LA TECNOLÓGICA es una <strong>revista mexicana</strong>, científica, multidisciplinaria, de publicación continua semestral, disponible en publicación electrónica, con registro ISSN en trámite. La revista incluirá artículos originales de investigación. <strong>La recepción se encuentra abierta de manera permanente</strong>. Deberán ser trabajos NO mayores a <strong>cinco autores</strong>. Se publicarán las aportaciones que a juicio del Comité Editorial y bajo el estricto arbitraje de especialistas cumplan el nivel y la calidad pertinente para ello; su contenido será responsabilidad única de los autores. Una vez sometido el artículo y aprobado, éste pasa a ser propiedad de la revista.</p> Universo de la Tecnológica es-ES Universo de la Tecnológica 2007-1450 https://revista.utnay.edu.mx/index.php/ut/article/view/88 <p>Este artículo presenta los resultados obtenidos durante el desarrollo del proyecto de residencia profesional en una institución de educación superior, cuyo objetivo principal es fomentar la educación financiera en los alumnos e implementar un programa para que se lleve a cabo cada semestre.</p> <p>Durante el desarrollo de este proyecto se utilizó un diseño de investigación descriptivo con corte transversal, y con enfoque cuantitativo para medir el grado de cultura financiera de los estudiantes. Se recabaron datos mediante una encuesta aplicada en línea y como lo estableció el programa, se promovió la educación financiera mediante trípticos y una infografía publicada en los medios digitales, así como también a través de diversas conferencias virtuales para el desarrollo personal y profesional de los estudiantes.</p> <p>Logrando un ambiente abierto de discusión para los alumnos e involucrándolos en los temas tratados.</p> Minerva Gaylen Galeana Abarca Paula Adriana Leyva Alarcón Javier Pila Sánchez Derechos de autor 2023 Minerva Gaylen Galeana Abarca, Paula Adriana Leyva Alarcón, Javier Pila Sánchez https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0 2023-10-01 2023-10-01 8 13 https://revista.utnay.edu.mx/index.php/ut/article/view/97 <p>El presente análisis refiere el impacto contable y financiero de la COVID-19, en el sector privado tomando como caso de estudio a una empresa constructora, en relación con sus procesos de operación, sustentando que el sector de la construcción es un referente económico a nivel nacional. Con el apoyo de una encuesta electrónica como instrumento de recopilación, se analizaron los rubros que permitieron medir el grado de impacto de la COVID-19 en la permanencia de la organización sujeta de estudio. Los resultados del estudio demostraron que los rubros de ingresos, egresos y obligaciones, presentan áreas de oportunidad y de mejora que, desarrollándolas, le permitieron permanecer en su actividad económica.</p> Irma Amelia Ayala Ríos Saúl González Cruz Iván López Sánchez Derechos de autor 2023 Irma Amelia Ayala Ríos, Saúl González Cruz, Iván López Sánchez https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0 2023-10-01 2023-10-01 14 20 https://revista.utnay.edu.mx/index.php/ut/article/view/90 <p>La contingencia por COVID-19 implicó un reto para las instituciones educativas de todos los niveles, ya que obligó a plantear estrategias para continuar con el proceso escolar “normal”, después del confinamiento todas las actividades cotidianas se vieron paralizadas, y uno de los sectores afectados fue el ámbito educativo, por lo que la Secretaría de Educación Pública en México decretó como una necesidad las clases en línea. Esta investigación se enfoca en conocer el impacto que tuvo la COVID-19 en la educación de nivel superior, en estudiantes egresados en el año 2021, de la carrera de Ingeniería en Sistemas Computacionales del Instituto en cuestión. El instrumento que se utilizó para recopilar la información fue un cuestionario, las preguntas<br />formuladas fueron recabadas en la plataforma de Google Forms, el cual estuvo conformado por cuatro secciones con preguntas relativas al tema principal y después de obtener los resultados se realizó un análisis diseñando estrategias de mejora para el seguimiento de egresados.</p> Misael Rosario González Erika Oropeza Bruno Derechos de autor 2023 Misael Rosario González, Erika Oropeza Bruno https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0 2023-10-01 2023-10-01 21 28 https://revista.utnay.edu.mx/index.php/ut/article/view/98 <p>Desde el punto de vista global, y también en el caso particular colombiano, los emprendedores constituyen un eje fundamental de la actividad comercial y el fomento de la actividad emprendedora requiere del estudio de competencias emprendedoras propias del contexto local donde dicha actividad se desarrolla. Con esta finalidad, el presente trabajo de investigación analiza las competencias que inciden en el emprendimiento de los vendedores estacionarios ubicados entre la Carrera 43 y 41 en el centro histórico de la ciudad de Barranquilla.<br />Para ello, se desarrolló un cuestionario de respuestas cerradas aplicado a una muestra de 60 vendedores. Los datos arrojados se cuantificaron en función de las frecuencias y porcentajes de los datos recolectados para posteriormente analizar los factores de incidencia en el emprendimiento de los vendedores estacionarios empleando la estadística descriptiva para medir frecuencias y porcentajes de las alternativas seleccionadas.<br />Así pues, se determinó que las competencias para el emprendimiento presentan una alta presencia de factores de incidencia, destacándose aspectos como relaciones interpersonales, iniciativa y toma de decisiones, mientras que los factores de emprendimiento, eficiente, consideraciones éticas y factores determinantes para el emprendimiento, tienen una presencia moderada. El 64 % de los vendedores encuestados son hombres y el 36<br />% mujeres. El 67 % de los individuos entra en el rango de edades de 25 a 50 años. Un 34 % de los individuos ha cursado la secundaria de forma completa o parcial, mientras que el 26% ya terminó o está estudiando una carrera profesional. El 47 % de los vendedores vive en municipios del área metropolitana de la ciudad de Barranquilla y cerca del 40 % de ellos ni siquiera son oriundos de Barranquilla. Como conclusión, se planteó una serie de acciones a ejecutar orientadas al fortalecimiento del emprendimiento en los vendedores estacionarios ubicados en el centro histórico de la ciudad de Barranquilla.</p> Lesvia del Carmen Valero Barrera Edwin Alexander Cano Otero Armando Luis Molinares Dueñas Derechos de autor 2023 Lesvia del Carmen Valero Barrera, Edwin Alexander Cano Otero, Armando Luis Molinares Dueñas https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0 2023-10-01 2023-10-01 29 51 https://revista.utnay.edu.mx/index.php/ut/article/view/130 Sergio Roberto Preza Medina Derechos de autor 2023 Sergio Roberto Preza Medina https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0 2023-10-01 2023-10-01 6 7